DIVERTALLER: El Taller Como Herramienta Didáctica de Aprendizaje en la Primera Infancia
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la herramienta didáctica Divertaller: El taller como herramienta didáctica de aprendizaje en la primera infancia, que se presenta a continuación, fue diseñada con el propósito de desarrollar procesos cognitivos, socioafectivos y físico-creativos, propios del ser en la primera infancia, a través de talleres pedagógicos basados en experiencias plásticas, musicales y dramáticas, así como en actividades de literatura, juego y exploración del medio. La herramienta aporta al trabajo en aula de los maestros y maestras de los primeros grados de escolaridad, en tanto provee estrategias para el abordaje pedagógico de las diferentes dimensiones o ámbitos del desarrollo, gracias a una serie de talleres, articulados en tres grandes momentos didácticos, en los que los niños y niñas hacen exploraciones basadas en la lúdica.
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Daza Sandra (2020). DIVERTALLER: El Taller Como Herramienta Didáctica de Aprendizaje en la Primera Infancia. Bogotá: IDEPNo hay comentarios
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Herramientas IDEPEje Temático
Infancia
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