la herramienta “Tejiendo la Paz, desaprendiendo la guerra” que se presenta a continuación, fue diseñada con la intención de comprender la dinámica del conflicto armado en Colombia, a través del análisis de relatos sobre experiencias de guerra y paz, como forma de contribuir a la construcción, desde la escuela, de escenarios de paz y reconciliación a partir de habilidades y disposiciones del pensamiento crítico. Para el cumplimiento de este propósito, se plantea una secuencia didáctica compuesta por tres momentos, en los que se proponen actividades y talleres orientados a estudiantes de bachillerato que buscan a darle sentido y significado al concepto de paz, desde las vivencias en la escuela, a partir de reflexiones críticas acerca de la historia de la guerra y el conflicto armado de nuestro país.
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